Die Deutsche Suzuki Gesellschaft unterstützt Clare Rayboulds Projekt und lud sie im November 2012, zehn Tage vor ihrer Abreise nach Indien, zur Europäischen Lehrerkonferenz nach Remscheid ein. Auf der Konferenz berichtete sie über ihr spannendes Vorhaben und informierte die zahlreichen Zuhörer, wie wir die indischen Kinder mit Spenden, Instrumenten, Saiten und Zubehör unterstützen können.
Clare (im blauen Kleid) auf der Europäischen Lehrerkonferenz in Remscheid, Nov. 2012
Clare Raybould bat uns,
eine wichtige Information weiterzuleiten:
Ab Mai 2013 sucht Clare
freiwillige Suzuki-Lehrer,
die mindestens einen Monat lang
in Goa mitarbeiten wollen.
Für die Unterkunftskosten der Gastlehrer
während ihres Aufenthaltes in Goa
sind bereits Spenden vorhanden.
Erfreulicherweise verwendet Clare mit ihrem Lehrerteam das SCHRITT für SCHRITT Material, so dass die indischen Kinder neben dem Repertoire der Suzuki Violinschule noch zahlreiche kleine vorbereitende Zwischenschritte erlernen.
Goa’s Slum-Kinder
Clare arbeitet mit „Educators‘ Trust Indien“ zusammen. Es ist eine kleine lokale Wohltätigkeitsorganisation, die den Kindern aus den Slums von Goa Schule und Bildung geben will und ihnen dadurch eine realistische Chance im Leben schenkt.
Diese Kinder hausen mit ihren Eltern unter Plastikplanen am Rande eines Feldes. Die meisten von ihnen besitzen keine Geburtsurkunden und haben deshalb keinen Anspruch auf Bildung.
Diese Kinder sind für die indische Regierung nicht existent.
Clare Raybould schreibt: „Acht hungrige Jungen kamen heute in den Geigenunterricht und wir bemerkten, dass sie an diesem Tag weder Nahrung noch Wasser zu sich genommen hatten (vielleicht sogar auch nicht gestern …).
Also beschlossen wir, vor dem Unterricht zum Bäcker zu gehen. Dort haben wir für 1 £ so viel erhalten, dass alle satt wurden und sich danach bestens auf den Geigenunterricht konzentrieren konnten.“
Clare: „Diese Kinder sind hoch motiviert und dabei so niedlich!“
Guillem Calvo aus Spanien arbeitet zusammen mit Clare.
5 kurze Videos (mit dem Handy aufgenommen):
Unsere ersten Schritte im ersten Monat!
Der erste Twinkle-Rhythmus wird mit Händeschütteln geübt: ‚Busy busy stop stop‘!
Ratespiel mit dem ersten und mit dem vierten Twinkle-Rhythmus:
‚Busy busy stop stop‘ oder ‚caterpillar caterpillar‘?
Der erste Versuch, der sofort mit dem Video-Handy aufgenommen wurde.
Es ist wirklich spannend!!!
Die Jungengruppe, in der immer beste Stimmung herrscht!
Erstes Zusammenspiel!
Wir spielen das E-Saitenliedchen aus SCHRITT für SCHRITT.
BRAVO!!!
Das letzte Video mit dem E-Saitenliedchen haben wir erst heute erhalten.
Es klingt schon sehr gut! Vielleicht sogar besser als in manchen europäischen Suzuki-Schulen. Wenn man bedenkt, dass die Kinder von Goa keine Eltern haben, die ihnen beim Üben helfen, keinen CD-Player zu Hause und natürlich auch kein unterstützendes Umfeld, dann ist das Resultat nach nur einem Monat Unterricht noch beeindruckender.
Sicherlich wäre Dr. Suzuki über Clares und Guillems wunderbare Arbeit in Goa hoch erfreut gewesen.
Darüberhinaus sind wir sehr froh, dass diese Kinder ihre ersten musikalischen Erfahrungen mit Schritt für Schritt machen dürfen.
Vielleicht kann Dr. Suzuki ja mitverfolgen, wie hilfreich dieses Material für den Aufbau und die Verbreitung der Suzuki-Arbeit – nicht nur in Indien – ist.
Impressionen von Goa/Indien
- Clare’s home in Goa / Clares neues Zuhause in Goa
- Clare’s neighbours / Clares Nachbarn
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